בניית העיר והמגדל, ערבוב הלשונות, פינת המדע, השוואה בין גירוש האדם מגן עדן לפיזור האנושות, השם בבל, עיצוב אמנותי, אקטואליה, אגדות, מגדל בבל באמנות, שיעורי בית
מגדל בבל
למעבר ⇐ לפרקי בראשית בכיתות הגבוהות לחצו כאן
מותאם לתכנית הלימודים בתנ"ך
על פי התוכנית נלמדים בפרק יא פסוקים א – יא בלבד.
קהל היעד: מורים וכל המסייעים בלמידה ובהוראה, כולל הורים בכיתות א עד ג.
בכל פרק מפרקי הלימוד
⇐ פירושי מילים והסברים
⇐ סיכומים
⇐ פעילות, משחקים, מטלות ושאלות
⇐ דרכי הוראה מגוונות ומשמעותיות בהיבטים רב תחומיים
⇐ העשרה
שימו לב
⇐ כל תוכני הלימוד בפרק ניתנים להקרנה על מסך.
⇐ הגופנים ניתנים להגדלה בהתאם לצורכי הלומדים.
תוכן עניינים
מצג - מידע מקדים
המידע הניתן בתחילת הפרק חשוב להבנת ההתרחשויות בסיפור.
פסוקים ופירושים
א וַיְהִי כָל הָאָרֶץ שָׂפָה אֶחָת וּדְבָרִים אֲחָדִים.
ב וַיְהִי בְּנָסְעָם מִקֶּדֶם וַיִּמְצְאוּ בִקְעָה בְּאֶרֶץ שִׁנְעָר וַיֵּשְׁבוּ שָׁם.
סיכום, תוכן
כל בני האדם דברו באותה השפה וכולם ישבו במישור אחד בארץ שנער.
האנושות, כל בני האדם, דברו בשפה אחת.
לא ידוע באיזו שפה דברו. רוב חוקרי השפה מאמינים שלשונות העולם התפתחו משפה משותפת אחת.
לפי הנאמר כאן היו כולם מקובצים במקום אחד בארץ שנער, באיזור בבל, עירק של ימינו.
הציור היפה של מגדל בבל צוייר בידי הצייר פיטר ברויגל, בשנת 1563 לערך (לפני למעלה מארבע מאות שנים).
בהמשך נדבר על מבנה המגדל שנבנה לפי הסיפור אלפי שנים לפני ימיו של הצייר.
בחסות המוזיאון לתולדות האמנות וינה.
תוכני פרק נוספים הפתוחים למנויים בלבד
- בניית העיר והמגדל
- פיזור בוני המגדל
- פינת המדע
- השוואה בין גירוש האדם מגן עדן לפיזור האנושות.
- מטרת הסיפור
- משמעות השם בבל
- עיצוב אמנותי
- אקטואליה
- אגדות קדומות של המזרח הקדום
- מגדל בבל באמנות
- שאלות ושיעורי בית
להמשך קריאה ולרכישת מנוי הקליקו כאן
